martes, 28 de octubre de 2008

sábado, 25 de octubre de 2008

Normas que se deben cumplir en el Laboratorio escolar


  • Previamente a la realización de las prácticas hay que enseñar a nuestros alumnos los riesgos inherentes a estas actividades, para que sean capaces de disfrutar de los beneficios de las mismas, garantizando su integridad y su salud.-

  • Este es uno de los aspectos más importantes del trabajo en el laboratorio, y nos debemos asegurar que nuestros alumnos conozcan a la perfección y eviten todos los peligros que entraña un laboratorio. Es muy importante recordarles siempre las normas básicas a seguir.

Las consideraciones más importantes relacionadas con la seguridad en el laboratorio son



  • En un laboratorio se debería trabajar con bata e incluso con guantes en casos necesarios.

  • Es muy importante el aprendizaje del correcto manejo de los instrumentos del laboratorio para evitar un gran número de accidentes.

  • La limpieza y el orden en el laboratorio son esenciales.

  • Todos los recipientes con reactivos deben estar etiquetados indicando su contenido.

  • Nuestros alumnos deben familiarizarse con la simbología utilizada para indicar la peligrosidad de los reactivos químicos.

  • El profesor debe supervisar todos los experimentos que entrañen cierto riesgo.

  • El uso de reactivos peligrosos debería estar restringido únicamente al profesor.

  • Nunca calentar productos inflamables directamente a la llama, debiendo trabajar lejos de cualquier llama o chispa.

  • Manipular sustancias muy volátiles siempre dentro de campanas extractoras (si se dispone de ella), o cerca de una ventana abierta.

  • Al calentar sustancias en tubos de ensayo no mantenerlos parados encima de la llama; situarse a cierta distancia; evitar orientar la boca del tubo hacia el resto de compañeros; y no llenarlos más de un tercio o la mitad de su capacidad.

  • Si se inflama un recipiente, hay que taparlo con algo rígido (madera con el cuaderno de prácticas).

  • Tener en cuenta que los objetos mantienen el calor durante un tiempo.Manipularlos con el material adecuado.

  • Situar las placas de calentamiento eléctricas o de otro tipo en lugares adecuados para evitar contactos accidentales.

  • El material que se someta a calentamiento debe estar preparado para resistirlo (ejemplear material de pyrex).

  • Si se trabaja con bombonas pequeñas de butano, manipularlas con cuidado. Cerrar el gas siempre tras su uso.

  • Al preparar disoluciones de ácidos en agua, añadir el ácido al agua,vertiendo poco a poco y agitando, en recipiente de pyrex de pared delgada.

  • Para preparar disoluciones de bases fuertes, si trabajamos con lentejas,agitar para evitar que se acumulen al disolverlas.No manejar los equipos eléctricos con las manos mojadas o húmedas.Si se vierte un líquido sobre él, desconectarlo inmediatamente antes de recoger el líquido.

  • Evitar olfatear los reactivos directamente. El modo correcto es abanicar el gas hacia la nariz, olfateando con cuidado.

  • No paladear sustancias, a menos que sean absolutamente inofensivas.

  • Pipeteo no pipetear con poca cantidad de líquido; nunca deben pipetear directamente reactivos peligrosos (emplear auxiliares de pipeteado o dispensadores graduados).

  • Evitar el contacto de productos químicos con la piel; si esto ocurre, lavar rápidamente con abundante agua.

  • Manipular el material de vidrio con especial atención, para evitar lesiones por cristalería rota.

  • Verter los residuos líquidos en el fregadero, previamente neutralizados, dejando correr abundante agua para diluirlos.

  • Vaciar los residuos sólidos en un cubo de fácil acceso para el alumno.

  • Cuando se trabaje con microorganismos usar guantes, evitar el contacto directo con ellos y no pipetearlos directamente.

  • Conclusión los mayores peligros del laboratorio no son el fuego, los productos tóxicos o las descargas eléctricas , sino el descuido y la falta de responsabilidad.

Reconociendo elementos de laboratorio


En este sitio podrás encontrar los nombre y la utilidad de los elementos que se utilizan en el laboratorio. Hacer clic aquí


viernes, 24 de octubre de 2008


Bienvenidos!!!!!!

Este espacio está ideado para compartir prácticos y experiencias de Física, Química y Biología para realizar en el laboratorio escolar , tanto con docentes como alumnos de todos los niveles.